توصیهنامه تحصیلی (Letter of Recommendation) نامه رسمی است که توسط استاد، مشاور تحصیلی، یا کارفرما نوشته میشود تا تواناییها، ویژگیها، و دستاوردهای یک دانشجو را برای پذیرش در برنامههای تحصیلی یا شغلی را توصیف کند. درتوصیهنامهها تواناییها و ویژگیهای دانشجو گفته میشود.اطلاعاتی درباره ویژگیهای شخصیتی و اخلاقی ارائه میدهند. توصیهنامههای قوی میتوانند شانس موفقیت متقاضی را افزایش دهند.برای نوشتن یک توصیهنامه موثر، نویسنده باید دانشجو را به خوبی بشناسد، از مثالهای مشخص استفاده کند و از کلیگویی پرهیز کند.این نکات باعث میشوند توصیهنامه به یک ابزار قدرتمند برای موفقیت در پذیرش تحصیلی یا شغلی تبدیل شود.
یک توصیهنامهی آکادمیک معمولاً از چند بخش کلیدی تشکیل شده است. در اینجا یک الگوی کلی آمده است:
. سربرگ
نام شما
عنوان و سمت شما
نام موسسهی شما
اطلاعات تماس شما
تاریخ
2. سلام و درود
جناب/سرکار [نام گیرنده] محترم،
3. مقدمه
معرفی خودتان: موقعیت و سمتی که در آن مشغول به کار هستید و نحوهی آشنایی شما با دانشجو را ذکر کنید.
هدف نامه: بیان کنید که این نامه را برای توصیه دانشجو برای موقعیت، برنامه یا فرصت خاصی مینویسید.
4. بدنه
4.1. عملکرد آکادمیک
دروس تدریس شده: درسهایی که به دانشجو تدریس کردهاید و عملکرد آنها در آن دروس را ذکر کنید.
مهارتها و دانش: دربارهی دانش دانشجو در زمینهی مورد نظر، مهارتهای تحلیلی و کنجکاوی علمی آنها صحبت کنید.
4.2. ویژگیهای شخصی
شخصیت و صداقت: ویژگیهای شخصی دانشجو نظیر مسئولیتپذیری، پشتکار و صداقت را برجسته کنید.
ارتباطات و کار تیمی: توانایی دانشجو در کار با دیگران و ارتباط موثر را ذکر کنید.
4.3. دستاوردها و مشارکتها
پروژهها و تحقیقات: پروژهها یا تحقیقاتی که دانشجو انجام داده را توصیف کنید.
فعالیتهای فوق برنامه: مشارکت در باشگاهها، سازمانها یا کارهای داوطلبانه مرتبط را ذکر کنید.
5. نتیجهگیری
خلاصه: حمایت قوی خود را از دانشجو و صلاحیتهای آنها تکرار کنید.
تشویق به تماس: آمادگی خود برای ارائهی اطلاعات بیشتر در صورت نیاز را بیان کنید.
6. اختتامیه
پایان رسمی: “با احترام،” یا “ارادتمند،”
امضا
نام تایپ شدهی شما
سمت و اطلاعات تماس شما (در صورت ذکر نشدن در سربرگ)
تأیید تواناییها و ویژگیها: توصیهنامهها توسط اساتید یا کارفرمایانی نوشته میشوند که تواناییها، مهارتها و شخصیت دانشجو را از نزدیک مشاهده کردهاند. این نامهها به کمیتههای پذیرش یا کارفرمایان کمک میکنند تا از صحت اطلاعات ارائه شده توسط دانشجو اطمینان حاصل کنند.
ارائه دیدگاه شخص ثالث: توصیهنامهها دیدگاه بیطرفانهای از عملکرد و تواناییهای دانشجو ارائه میدهند. این دیدگاهها به ویژه زمانی مفید هستند که با اطلاعاتی که دانشجو در فرمهای درخواست خود ارائه داده، تطابق داشته باشند.
ویژگیهای شخصیتی: این نامهها میتوانند به ویژگیهای شخصیتی دانشجو مانند پشتکار، توانایی کار تیمی، رهبری و انگیزه اشاره کنند. این ویژگیها ممکن است در رزومه یا فرم درخواست بهخوبی منعکس نشوند و توصیهنامهها میتوانند این جنبهها را بهخوبی پوشش دهند.
فرآیند پذیرش رقابتی: توصیهنامهها میتوانند نقش تعیینکنندهای در تمایز بین متقاضیان ایفا کنند. توصیهنامههای قوی و دقیق میتوانند به متقاضی کمک کنند تا از دیگران متمایز شود و شانس پذیرش خود را افزایش دهد .
تأکید بر پتانسیل آینده: توصیهنامهها میتوانند به تواناییها و پتانسیلهای دانشجو برای موفقیت در آینده اشاره کنند. این اطلاعات میتوانند به کمیتههای پذیرش کمک کنند تا تصمیمگیری بهتری درباره پذیرش دانشجو بگیرند .
تأیید تواناییها و ویژگیها: توصیهنامهها توسط اساتید یا کارفرمایانی نوشته میشوند که تواناییها، مهارتها و شخصیت دانشجو را از نزدیک مشاهده کردهاند. این نامهها به کمیتههای پذیرش یا کارفرمایان کمک میکنند تا از صحت اطلاعات ارائه شده توسط دانشجو اطمینان حاصل کنند.
ارائه دیدگاه شخص ثالث: توصیهنامهها دیدگاه بیطرفانهای از عملکرد و تواناییهای دانشجو ارائه میدهند. این دیدگاهها به ویژه زمانی مفید هستند که با اطلاعاتی که دانشجو در فرمهای درخواست خود ارائه داده، تطابق داشته باشند.
ویژگیهای شخصیتی: این نامهها میتوانند به ویژگیهای شخصیتی دانشجو مانند پشتکار، توانایی کار تیمی، رهبری و انگیزه اشاره کنند. این ویژگیها ممکن است در رزومه یا فرم درخواست بهخوبی منعکس نشوند و توصیهنامهها میتوانند این جنبهها را بهخوبی پوشش دهند.
فرآیند پذیرش رقابتی: توصیهنامهها میتوانند نقش تعیینکنندهای در تمایز بین متقاضیان ایفا کنند. توصیهنامههای قوی و دقیق میتوانند به متقاضی کمک کنند تا از دیگران متمایز شود و شانس پذیرش خود را افزایش دهد .
تأکید بر پتانسیل آینده: توصیهنامهها میتوانند به تواناییها و پتانسیلهای دانشجو برای موفقیت در آینده اشاره کنند. این اطلاعات میتوانند به کمیتههای پذیرش کمک کنند تا تصمیمگیری بهتری درباره پذیرش دانشجو بگیرند .